死ぬのは５人か、１人か…授業で「トロッコ問題」 岩国の小中学校が保護者に謝罪

学校の教室（写真はイメージ）＝ゲッティ

(毎日新聞)

　山口県岩国市立東小と東中で、「多数の犠牲を防ぐためには１人が死んでもいいのか」を問う思考実験「トロッコ問題」を資料にした授業があり、児童の保護者から「授業に不安を感じている」との指摘を受けて、両校の校長が授業内容を確認していなかったとして、児童・生徒の保護者に文書で謝罪した。

　市教委青少年課によると、授業は５月に東中の２、３年生徒、東小５、６年児童の計３３１人を対象に「学級活動」の時間（小学校４５分、中学校５０分）であった。同じスクールカウンセラーが担当し、トロッコ問題が記されたプリントを配布して授業した。

　プリントは、トロッコが進む線路の先が左右に分岐し、一方の線路には５人、もう一方には１人が縛られて横たわり、分岐点にレバーを握る人物の姿が描かれたイラスト入り。「このまま進めば５人が線路上に横たわっている。あなたがレバーを引けば１人が横たわっているだけの道になる。トロッコにブレーキはついていない。あなたはレバーを引きますか、そのままにしますか」との質問があり「何もせずに５人が死ぬ運命」と「自分でレバーを引いて１人が死ぬ運命」の選択肢が書かれていた。

　授業は、選択に困ったり、不安を感じたりした場合に、周りに助けを求めることの大切さを知ってもらうのが狙いで、トロッコ問題で回答は求めなかったという。しかし、児童の保護者が６月、「授業で不安を感じている」と東小と市教委に説明を求めた。両校で児童・生徒に緊急アンケートをしたところ、東小で数人の児童が不安を訴えた。

　市教委によると、授業は、県が今年度始めた心理教育プログラムの一環。スクールカウンセラーによる授業については資料や内容を学校側と協議して、学校側も確認してから授業するとされていたが協議、確認していなかった。

　東小の折出美保子校長は「心の専門家による授業なので任せて、確認を怠った」と確認不足を認めた。【古賀亮至】
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